从幼儿园过渡到小学,不仅是一个简单的学校地点的转换、身份的转换,更重要的是心态的转变,能力的提升。幼儿园时期孩子们大都是在游戏中锻炼能力,到了小学,突然要变成一个板板正正坐在课堂上40分钟、认真听见且守规矩的小学生,n南京爱尚学觉得这一转变肯定是需要有一个过渡的。
幼小衔接非常重要,现在也有很多教育机构开办了幼小衔接班,如何选择质量好又信得过的幼小衔接班非常重要,一下四点选班标准供家长参考:
1、办学资质
家长需考察学校是否具备政府部门颁发的办学许可证照,避免误入非法办学机构。
2、学校口碑
选择一所口碑好的学校非常重要!所以报班前一定要对这所学校有个初步的了解、可以上网查一下这所学校,也可以向周围的同事、朋友、亲戚打听一下,再决定下一步的行动!
3、师资水平
考察师资水平,家长需要重点考察老师是否经过严格的专业培训,与学校的老师进行交流,了解学校的教学理念与教学方法,拥有专业的师资力量与科学系统培训体系的学校,教学水平高,质量有保障。
4、教学环境
教学环境的考察主要是考察教学区的设置是否合理,教学环境硬件设施是否完善,教室面积、大小通风以及教学服务等。
5、安全性
安全是孩子成长过程中的头等大事,也是各位家长们选班时需要重点考量的部分。家长在选择学校时要注意考察教学场所的安全措施是否齐全。
家长如何培养孩子入学的自信心?
自信心并不是与生俱来的,是在日常生活和学习中逐渐养成的。作为家长,要为孩子自信心的培养创造条件。
首先,不要随意比较,尤其要切忌把您孩子的短处与其他孩子的长处相比较。世上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的指纹,千人一面的世界是不可思议的。每个孩子都是这个世界的唯一,因为他们,世界才丰富多彩。
其次,要善于发现自己孩子的长处,大胆激励。每个孩子都有长处,您不妨从日常生活中,从不起眼的小事中去寻找,并告诉孩子“xx事,你做得真棒”。
第三,创造机会,积累自信心。您不妨在家中设计并进行孩子擅长的游戏活动,如:与孩子进行一些亲子游戏,设置一些能够实现的小目标,让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦,让他在心里感知自己是最棒的。
培养孩子良好的作业习惯,家长可从哪些方面入手?
在孩子刚入学时就重视培养他们良好的作业习惯,对孩子形成责任意识、任务意识以及其他一些重要的品质很重要。家长不妨从这几个基本的方面入手:
1.给孩子创设一个静心作业的环境。准备一个学习的空间,有桌椅、台灯、小书架等,孩子回到家后可以在这个“区域”做自己的事情。
2.要注意让孩子定下心来做作业,不可以一会儿吃吃东西,一会儿看看电视,要养成专心做作业的习惯。
3.要提醒孩子在一定的时间内完成作业,帮助他逐步形成时间观念。
4.要帮助孩子养成回家后先完成作业、再玩耍的习惯。
5.提醒孩子牢牢记住做作业是学生必须完成的任务,任务完成了,再去做其他事情会更轻松、更开心。
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