天津南开区哪家学吉他好，新手入门学吉他
苏新程吉他文化艺术中心简称苏新程吉他，是由苏新程老师创办于2008年，发展至今已形成了一种具有苏新程特色的吉他文化，主要以儿童音乐启蒙、吉他、尤克里里教学为主，智能、科学、系统化的教学模式，以大树生长为主题的特色吉他教材、儿童音乐启蒙（尤克里里）教材、儿童吉他教材等专用学习教程，均由苏新程老师亲自编写，教程中包含系统、循序渐进的乐理知识，指弹、弹唱、重奏的全方位吉他学习以及大量的曲谱实践，突破了传统的吉他学习，而且定期的吉他考级、比赛、演出，给学员更多的锻炼机会，这是很多地方没有的优势哦。并于2017年2月加入了中国权威的吉他教育品牌---吉他中国蘑菇音乐，进而更加拉近了我们与国际吉他水平的距离！
苏新程吉他发展至今已成为天津权威的吉他文化品牌，培养了大量优秀的音乐人才，音乐本科生、乐队乐手、酒吧歌手、琴行教师等。未来的网络式将更方便于远道求学者，以苏新程吉他大纲为根本，配套教材以及视频资料也更方便于外地学员。
苏新程吉他培训小知识：
吉他教学
一、坐姿，手型，基本功
第1条：右手集体运指，力度规范自然、位置及方向准确、节奏稳定。达标标注：八八节操运指稳定、自然、轻松。
第2条：右手三条分解型练习，要求与集体运指的力度、方向一致。达标标准：十六遍稳定、自然、轻松。
第3条：右手填弦练习一组（2拍子、3拍子、4拍子各一条）认识反复记号，及拍子标记。每日一组练习。（基本功一）
第4条：左手扩指练习，要求位置准确、节奏稳定、幅度要小。达标标准：八八节操运指稳定、自然。
第5条：左手独立练习（爬格子），达标标准：八八节操运指稳定、自然。
第6条：右手辅助练习三种指法（im、ma、ia）要求位置准确、节奏稳定、幅度要小。达标标准：八八节操运指稳定、自然。
第7条：右手im指与左手第1弦配合练习，要求配合协调，节奏稳定。达标标准：八八节操运指稳定，都要出声。
第8条：左右手运指上行至四弦，右手三组（im、ma、ia），左手手指独立上行，自由下行。达标标准：八八节操运指稳定，都要出声。
第9条：左手基本换把练习，要求节奏准确，左手各指运行协调。达标标准：向右运行到12品。
第10条：右手三种方式（im、ma、ia）左手两种方式运指（1234、1324）组合练习。（基本功二）
以上两基本功每天少需半小时认真练习。分配：基本功一10分钟，基本功二20分钟。
二、识谱、旋律部分
第1条：学习简谱、六线谱、五线谱基础知识，学会怎样读节奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第2条：高音声部练习。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第3条：低音声部练习。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第4条：独奏曲（双声部）。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
从这里可以开始民谣、古典分流。
三、弹唱部分
第1条：熟悉c大调音阶并能够对歌曲主旋律进行演奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第2条：熟悉c大调和弦并能够对歌曲进行结构型伴奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第3条：熟悉a小调和弦并能够对歌曲进行结构型伴奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第4条：对c大调与a小调歌曲进行结构型伴奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第5条：对g大调与e小调歌曲进行结构型伴奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第6条：漫弹节奏的认识与拓展及运用变调夹对其他调式歌曲伴奏的拓展
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第2条：右手三条分解型练习，要求与集体运指的力度、方向一致。达标标准：十六遍稳定、自然、轻松。
第3条：右手填弦练习一组（2拍子、3拍子、4拍子各一条）认识反复记号，及拍子标记。每日一组练习。（基本功一）
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第6条：右手辅助练习三种指法（im、ma、ia）要求位置准确、节奏稳定、幅度要小。达标标准：八八节操运指稳定、自然。
第7条：右手im指与左手第1弦配合练习，要求配合协调，节奏稳定。达标标准：八八节操运指稳定，都要出声。
第8条：左右手运指上行至四弦，右手三组（im、ma、ia），左手手指独立上行，自由下行。达标标准：八八节操运指稳定，都要出声。
第9条：左手基本换把练习，要求节奏准确，左手各指运行协调。达标标准：向右运行到12品。
第10条：右手三种方式（im、ma、ia）左手两种方式运指（1234、1324）组合练习。（基本功二）
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二、识谱、旋律部分
第1条：学习简谱、六线谱、五线谱基础知识，学会怎样读节奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第2条：高音声部练习。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第3条：低音声部练习。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第4条：独奏曲（双声部）。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
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三、弹唱部分
第1条：熟悉c大调音阶并能够对歌曲主旋律进行演奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第2条：熟悉c大调和弦并能够对歌曲进行结构型伴奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
第3条：熟悉a小调和弦并能够对歌曲进行结构型伴奏。达标标注：抽查－自然、轻松，脚拍节奏稳定。
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