克莱辛：幼儿性格教育黄金期，爸妈莫错过！

研究表明，3~6岁是孩子性格塑造最重要的阶段，孩子85%—90%性格、思维和生活方式都是在这个阶段形成的。正如我们常说的“3岁看大，7岁看老”，孩子在幼小成长发育阶段形成的自我个性，会影响他未来学习、事业、生活和社会等各方面的发展。作为父母，都希望自己的孩子能拥有良好的气质和品格，成为一个快乐、自信、受欢迎的人。但这些特质不会因为父母的“希望”就会出现，需要家长的关注和培养。
为此，国内首家德式性格教育领导品牌--克莱辛的首席教育学专家刘教授，根据3~6岁幼儿性格教育黄金时期中容易出现的，影响孩子良好性格形成的害羞、脾气暴躁、缺乏自信、不合群等现象，给出了以下几种意见及建议。
一、及时化解孩子的坏脾气
面对孩子的坏脾气，父母要及时的化解。父母在教育孩子控制自己的情绪的同时，还要引导孩子用健康的方式表达自己的情绪；要让孩子明白，尖叫、打滚、哭喊、摔东西、骂人、踢打都是不好的行为。父母要给孩子清晰地传达这样一个信息：生气可以，但是以消极、发脾气或者造成伤害的方式发泄怒气是不可以接受的。当孩子特别生气的时候，父母们可以让孩子把不开心的事情画下来，扔到情绪垃圾箱；也可以教孩子通过调整呼吸来使自己平静下来，或者以其他更健康的方式发泄情绪。
二、正确引导孩子的不合群
正确引导孩子的不合群，则需要父母为孩子创造一个良好的家庭环境，让孩子在互敬互爱的家庭气氛中形成合群的性格。另外，家长还应该鼓励孩子多参加集体活动，鼓励孩子交朋友。父母闲暇时常带孩子到有小朋友的人家去串门。当孩子带其他小朋友到家里玩时，父母要表示欢迎，并鼓励孩子热情接待。家长还可让孩子多与性格外向、勇敢的小朋友接近等。
三、巧妙应对孩子的害羞
父母要让孩子事先有充分的准备。无论在什么场合，如果孩子事先已经做好了各种准备，知道会出现什么样的情况，他就不会那么紧张、焦虑和不安，害羞的情绪也会减少许多。父母可以多带孩子到外面走走，多认识一些人，以减少孩子的紧张感。此外，家长还可以多鼓励孩子，多给孩子自我表现的机会，来帮助孩子克服害羞的心理。
四、彻底解决孩子的不自信
父母要在孩子力所能及的情况下，让孩子自己的事情自己做。更重要的是，父母应该多去表扬孩子的努力，而不是当下的某个结果。如不要说：“你今天表现很好”，而是说：“因为你今天努力控制住自己，上课不乱跑，所以我要表扬你。”清楚地让孩子知道，父母更重视他自己努力的过程，能使孩子更有信心地面对困难。
用什么有效的方式，可以让孩子拥有良好的气质和品格，成为一个快乐、自信、受欢迎的人呢？
国内首家德式性格教育领导品牌--克莱辛认为，游戏不仅能为孩子们创造良好的环境，还能有效的帮助孩子克服任性、以自我为中心等特点，培养孩子的社会交往能力。为此，克莱辛引进了德国先进的教育理念，在国内外知名的教育学家、心理学家及管理学家的共同参与下，率先在国内设计研发了区别于传统的创新型儿童玩具。并将独特的“规则”哲学融入其中，大量采用游戏式和操作式教育，有效的帮助孩子学习如何自律、自信、自强、自爱，以及树立良好的团队意识；促进他们在情感能力、创新能力、想象力及社交能力等方面的发展。比如让孩子学会如何正确控制自己情绪的《蝴蝶快飞》；培养孩子信任、执行和倾听的能力的《寻找凤凰蛋》；培养孩子团队合作的能力的《土拨鼠逃生》等，都受到了家长和孩子的广泛好评。

四海星空克莱辛
张先森
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克莱辛

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