济南幼小衔接班 幼小衔接班哪家老师专业 世纪七田顶呱呱
幼小衔接——教学特色：
○小班制授课，每班1０人，额满为止。
专业幼儿教师全方位互动式教学；专职生活、活动教师全程跟班。
○封闭式小区管理，营养午餐每日更新；
○每周不同的话题、不同的主题活动，让每一位孩子都有更多的表现机会。
○标准的人教版《幼小衔接》课程，全面正规学习。
○多媒体动画、影音、歌咏比赛、体育对抗赛等丰富多彩的课余生活。
招生对象：5--6岁幼儿，按水平分班。
幼小衔接是孩子成长过程中的一个重要阶段，世纪七田——幼小衔接快乐托管班，借助于右脑潜能学习课堂，对孩子进行规则意识、任务意识、自理能力、交往能力、动手能力、课堂注意力等各种能力的培养，良好行为习惯的养成，情感、意志、兴趣、性格、需要、信念等非智力因素的培养，从而达到从幼儿园顺利过渡到小学的良好衔接。
世纪七田幼小衔接——有效训练三大模块
（1）良好生活习惯的培养：生活习惯是指儿童作为一个社会人要生存下来必须具备的行为能力，它包括独立性和生活自理能力，比如整理自己的小书包；人际交往能力，比如跟老师和同学交往，实现人际互动，迅速融入集体；语言表达能力，比如能够清楚的表达自己的意愿、请求或者委屈等。
（2）良好学习习惯的培养：学习习惯指儿童完成学习任务时所必须具备的行为能力，先是区分游戏与学习，其次还包括注意力、课堂行为中眼耳跟随老师、作业行为、规则和任务意识、时间企划和管理能力以及培养儿童认真、积极进取的心态（比如：渴望得到老师的表扬），做事情能够善始善终，生活和学习中不怕困难。良好的学习习惯是一劳永逸的事情，无论是家长还是老师，都应该把学习习惯的培养放在重要位置上。
（3）学习能力的培养：学习能力是素质教育中核心的部分，是儿童接受外部世界，吸纳外部信息，适应环境的根本能力。其主要包括注意力、编码能力、感知和运动能力、记忆力和思维能力。其中，注意力是一切学习行为的前提，因此是学习能力的主要因素。编码能力是对符号信息的加工能力，对文字符号的敏感度及对符号的编码转换能力，是儿童学习过程中的决定性能力。感知及运动技能事关孩子作业过程中的手眼协调，因此也会直接制约孩子的学习行为。记忆力和思维力对学习效果的促进作用不言而喻。
济南世纪七田教育咨询有限公司
15265312030
朔州纱布|树伊纺织各种纱布|纱布套
供应各种压铆螺丝,
橡胶地垫广场能用么 弹性地垫厂家定制 安全地垫材料
膨体聚四氟乙烯EPTFE板垫圈耐高温耐腐蚀密封性好
隔膜滤板@压滤机滤板@压滤机隔膜滤板厂家 耐高温 规格型号
济南幼小衔接班 幼小衔接班哪家老师专业 世纪七田顶呱呱
地摊热销玩具儿童遥控汽车 二通遥控车厂家直销380
户外加厚铝合金遮阳篷伸缩式遮阳棚雨棚布雨篷阳台折叠雨蓬
山东安源供应AYBTJ剥头机 ?
欧洲名厂PCE工业插座
广州二手加工设备，佛山整厂拆迁回收，深圳废旧金属回收
义乌搪胶生厂 供应pvc公仔 玩具公仔 注塑PVC公仔
供应压克力淋浴盘
四氢吡咯、四氢吡咯报价、龙腾化工(优质商家)
方庄广告牌清洗服务公司，期待与您合作
绑蔓机|西红柿绑秧机|辽宁黄瓜绑蔓器|葡萄绑枝卡
幼儿园游乐设施厂家 最幼儿园游乐设施厂家的图片及价格
宿州楼宇对讲系统图淮北可视对讲系统门铃说明
订制会议陶瓷茶杯厂家
氧化铁黄、地彩氧化铁黄遮盖力强(图)、供应氧化铁黄