昆明市重点高中，云南长水中澳国际中学报名要求
昆明市重点高中，云南长水中澳国际中学报名要求。云南长水中澳国际中学以为每个学生做好成功幸福人生的准备为核心理念，以高素质、高升学、个性化、国际化为培养理念，以高品质的素质教育为教育理念，让基础教育和多元化的国际教育完美融合，塑造一批又一批高素质人才。
云南长水中澳国际中学学校按国际标准规划建设，校园环境整洁优美，建筑风格舒适文雅，彰显现代化人文气息。
什么样的孩子适合就读国际学校
一、是否制定学习规划
在这里我所说的“学习规划”是指高中三年对于每个时间点的规划，而且一定要是根据自身的学习方式、所处阶段、能力等来制定一份针对孩子个人定制的学习规划。gpa、托福、sat/act、几门ap考试、几项拿得出手的社会实践活动和国家比赛，什么阶段完成什么样的规划对于一个国际学校的学生是至关重要的。
如何做才能制订一份有针对性的学习规划呢？
1、补齐短板
根据“木桶效应”一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板，所以开始要做的就是全面了解孩子的综合能力，找出短板，补齐短板。这也是为了以后的学习中出现力不从心的情况。
2、合理规划自己的节奏
gpa、托福、sat/act、ap考试、a-level考试、ib考试等等，这一类考试很多都必须贯彻你高中三年里，但是建议你根据自己的实际英语水平来选择，家长们也不要过多参与孩子的节奏。还有社会实践活动可以在高一年级开始积极投入，找到自己的兴趣点之后，在高二对活动做减法，选两种自己真心热爱并且投入度高的活动坚持下去。
3、可以调整规划
一件事情的发展不可能完全按照你的规划在发展，所以可以根据自己孩子的实际情况做出相应的调整，但是一定要注意不要变成规划仅仅只是个规划，从来都不付诸实施。就像是小时候放假背着一大包课本和作业回家，结果等到返校时90%都没有完成，这就是规划一直在调整，没有被实施的较好的例子。
领导介绍：
常务副校长：邓黎
资深第二语言教育专家，澳洲格里菲斯大学应用语言学研究硕士。曾任澳大利亚上市教育机构教育督学、招生主任，北京外语大学网院国际教育项目总监，北大公学英语教研部主任，香港环球爱丽丝教育信息咨询公司总经理。二+年教育培训行业从业经历。旅澳十年，熟悉中西方跨文化交流中语言、思维和习俗差异。从事少儿教育、国际中学课程、国外大学衔接课程的管理和国际教育文化交流项目等方面的工作。先后在深圳、上海、苏州、青岛、沈阳、武汉、乌鲁木齐等地帮助当地的优质中学搭建国际高中课程和英语课程改革。丰富的一线教学和国内外国际教育项目的管理经验。
在家长眼中，云南长水中澳国际中学是令人满意的另一个家，各个年级搭建家校沟通的桥梁。不断丰富提升家长的教育理念和家庭管理观念，共同帮助孩子健康、快乐成长。
云南长水中澳国际中学
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在这里我所说的“学习规划”是指高中三年对于每个时间点的规划，而且一定要是根据自身的学习方式、所处阶段、能力等来制定一份针对孩子个人定制的学习规划。gpa、托福、sat/act、几门ap考试、几项拿得出手的社会实践活动和国家比赛，什么阶段完成什么样的规划对于一个国际学校的学生是至关重要的。
如何做才能制订一份有针对性的学习规划呢？
1、补齐短板
根据“木桶效应”一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板，所以开始要做的就是全面了解孩子的综合能力，找出短板，补齐短板。这也是为了以后的学习中出现力不从心的情况。
2、合理规划自己的节奏
gpa、托福、sat/act、ap考试、a-level考试、ib考试等等，这一类考试很多都必须贯彻你高中三年里，但是建议你根据自己的实际英语水平来选择，家长们也不要过多参与孩子的节奏。还有社会实践活动可以在高一年级开始积极投入，找到自己的兴趣点之后，在高二对活动做减法，选两种自己真心热爱并且投入度高的活动坚持下去。
3、可以调整规划
一件事情的发展不可能完全按照你的规划在发展，所以可以根据自己孩子的实际情况做出相应的调整，但是一定要注意不要变成规划仅仅只是个规划，从来都不付诸实施。就像是小时候放假背着一大包课本和作业回家，结果等到返校时90%都没有完成，这就是规划一直在调整，没有被实施的较好的例子。
领导介绍：
常务副校长：邓黎
资深第二语言教育专家，澳洲格里菲斯大学应用语言学研究硕士。曾任澳大利亚上市教育机构教育督学、招生主任，北京外语大学网院国际教育项目总监，北大公学英语教研部主任，香港环球爱丽丝教育信息咨询公司总经理。二+年教育培训行业从业经历。旅澳十年，熟悉中西方跨文化交流中语言、思维和习俗差异。从事少儿教育、国际中学课程、国外大学衔接课程的管理和国际教育文化交流项目等方面的工作。先后在深圳、上海、苏州、青岛、沈阳、武汉、乌鲁木齐等地帮助当地的优质中学搭建国际高中课程和英语课程改革。丰富的一线教学和国内外国际教育项目的管理经验。
在家长眼中，云南长水中澳国际中学是令人满意的另一个家，各个年级搭建家校沟通的桥梁。不断丰富提升家长的教育理念和家庭管理观念，共同帮助孩子健康、快乐成长。
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