学能荟少儿感觉统合训练让孩子重拾信心

学能荟少儿感觉统合训练让孩子重拾信心   很多孩子在上学之后,会渐渐发现自己注意力不集中,在学习方面往往难以专注的去学习,导致自己的学习成绩无法提高。随着年龄的增长,孩子注意力就逐渐分散了。故幼儿时期寻求有效的方法去培养宝宝的注意力是很有必要的。
下面由深圳学能荟为大家介绍相关科学知识:
一、感觉统合是儿童发展的重要基础,儿童对感觉刺激的接受、调节、组合、运用的过程,呈现在动作能力,情绪调节和日常行为表现上。感觉统合的发展对大脑成熟度及外在行为与活动上,我们可以通过评估、观察等形式来判断儿童的感觉统合发展的情况。
二、感觉统合发展影响儿童的日常行为,孩子在姿势动作能力、感知学习能力、沟通表达能力、情绪调节能力与注意力等上面受感觉统合发展状况的影响。例如:坐不住、大声哭闹、过度偏食、过度挑食等都是受感觉统合的影响。
三、感觉统合对儿童的身心健康有很大的影响,例如:对动作过于敏感、对声音过度反应、很难入睡、儿童会因为这些状况影响成长和发育,使身体健康状况不佳,注意力不集中等。
四、感觉统合对儿童情绪的影响,儿童通过游戏和运动获得快乐的情绪体验,如在玩秋千、蹦蹦床、跳房子、滑滑梯、摇摇椅、走独木桥等形式在动作设计、前庭觉、本体觉等方面的到正增强。获得正向的情绪使感觉统合发展比较完善。
五、感觉统合所影响的内容
1、在情绪调节发方面 当在触觉、前庭觉、视觉、听觉过度敏感时(怕被碰触、不喜欢旋转、怕光、怕吵)当在触觉、前庭觉、视觉、听觉迟钝敏感时(注意力不集中、过动、坐不住、容易分心、对声音/光线的反应较慢)
2、对粗大动作和精细动作的影响 动作笨拙或做事情漫不经心,不喜欢参与精细活动例如使用筷子、着色等
3、对语言能力的影响语言(构音欠佳、语言沟通能力发展较慢)或动作发展迟缓 自我概念差(自信心低落、常怕新的实实事物或学习)
4、对于课堂学习的影响 学习成绩落后,不喜欢上学,出现人际互动和情绪状况(不专心、容易愤怒、常与同学有矛盾)活动量不寻常,或高或低,转换环境和情境有困难(焦虑、怕生、害怕)
六、感觉统合发展阶段
阶段1由前庭觉和本体觉合力发展影响,肌肉张力发展、平衡功能发展、姿势调整发展、重心安全、眼球动作发展,有触觉发展影响,吸允、吃的舒适感、被碰触的舒适感、亲子依附关系的发展,身体感知觉度的发展、身体两侧协调能力、动作计划能力、注意力维持的时间长度、活动量的调节能力、情绪稳定的调节能力
阶段2的感觉统合的发展成熟时,会影响大肌肉群动作发展的基础能力,动作的协调性,以及学习新动作所需要的计划与排序能力。
阶段3 说话和语言能力、手眼协调能力、视知觉能力、有目的的从事合宜的事情
综上三个阶段的发展的成果呈现在:专注能力 有条理能力 自我控制能力 自信心 自尊心  读、写、算的能力  抽象概念及推理能力  大脑左右脑分化,各司其职的左右手合作能力。
感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,必须通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种症,但却十分普遍和常见,很多家长都谈其色变。深圳学能荟教育培训与家长朋友们分享科学的教育知识,传授科学的家庭教育观念。造成感统失调的因素有以下两点:
遗传因素:
1、母亲在孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑,运动不够、家务劳动过多或姿势不佳,导致胎位不正等情况,进而影响到胎儿平衡的学习,重力感不足;
2、母亲在孕期被动吸烟或者饮酒、喝浓茶、咖啡等引起胎盘血管萎缩,影响胎儿营养摄入,从而影响胎儿脑神经发育,导致出生后感觉发育不良;
3、早产、剖腹产的婴儿由于受产道挤压不足而影响出生后关节、触觉等方面的感觉学习不足。
环境因素:
1、 家长对孩子保护过度、娇宠溺爱,造成孩子操作能力欠缺;
2、 都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等;
3、 过早用学步车 , 造成前庭平衡及头部支撑力不足;
4、 父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足;
5、 要求太多、管教太严,产生拔苗助长的挫折;
6、 洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足;
7、 延误矫正 , 造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化。
香港国际感觉统合与专注力协会是由中国大陆,香港及德国儿童感觉统合与专注力教育领域的专家、学者及培训机构联合发起成立的行业协会组织,总部设在中国香港,是香港政府部门依法批准成立的行业协会,具有独立法人资格。本协会感统遵循step—si模式(使感觉统合训练转化为感觉统合教育的一种综合教育模式)的教学原则,协会使命:坚持给孩子“恰到好处挑战”与“教师时刻反省教学”为出发点,坚持感官为本和感觉统合治疗结合的教育训练理念,结合人类执行功能要素,力促婴幼儿、儿童、青少年、成人及中老年人在感觉统合方面得到最大受益。协会宗旨“感统助人,绽放精彩人生潜能”。
深圳市感觉统合与专注力培训中心是香港育智国际教育有限公司直属机构,也是香港国际感觉统合与专注力协会大陆总部教研基地,中心采用国际先进的教学体系,最新技术开展儿童感觉统合训练,儿童专注力训练,儿童情绪管理训练,儿童自我管理训练,儿童学习能力训练,儿童逻辑思维能力训练,儿童执行功能训练等。同时也开展儿童智力评估,儿童感觉统合评估,儿童心智能力评估,儿童执行功能评估等。

深圳市学能荟教育咨询培训有限公司
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