在宝宝敏感期的基础之上, 通过一系列具有目的性的肢体练习和专业的感觉统合训练器械,结合趣味游戏及专业的指导对宝宝进行全身性的刺激。训练宝宝体能以及体智能的发展,建立空间智能以及感觉的统合。不断完善和整合宝宝的前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉等,培养幼儿的胆量及抗挫能力,建立愉悦情绪。培养孩子们的自信心和社会交往能力。让孩子在快乐的游戏氛围中进行训练和学习。
课程以律动为主,以器械操为辅,通过有氧的亲子瑜伽和柔韧操等内容,教会宝宝正确的呼吸,增加体能,提高身体协调性和柔韧性,让宝宝体态健美,性格活跃,建立良好的社会性意识和能力。同时建立良好的亲子互动模式,增强亲子感情。
语言系列 language program
life英语||happy英语
运动宝贝引进国际先进的儿童早期教育理念,经过十年国际理念的中国本土持续研发,结合中国宝宝的特点与中国特色的教育环境,开发了包括三大特色,五大体系的十七种课程,打造了同行业中最全面丰富的分龄课程体系;运动宝贝教学教具及硬件设施均系国际一流水准,高端品质,营业七年来荣获数十项行业荣誉,现已在全国数十个省市拥有上百家分中心。
运动宝贝语言课程是以英语课程为主的趣味教学活动,课程理论基础源于克拉申的二语习得理论。通过课堂互动建立与孩子的积极情感,遵循克拉申的“情感过滤假说”,宝宝可接触可理解 输入的量以及课堂运用教学情感因素对宝宝二语语言习得产生重要影响。。
艺术系列art program 运动音乐||敲击音乐||环球之旅||音乐表演||美育音乐||创意手工
运动宝贝艺术系列课程主要立足音乐艺术领域和创想美术艺术领域。音乐艺术系列课程以美国音乐教育家戈登的理念和达尔克 罗兹、奥尔夫、柯达伊世界三大知名音乐教育理念为理论基础;创想美术系列课程是以美国美术教育家罗恩菲尔德的理念为理论基础。
课程选取全球多个国家民族风格的音乐,承袭全球早教音乐教育的理念,从最基本的生活音乐开始,让宝宝从倾听、被动感受 音乐开始,通过反复多次的教学方法,让孩子从多种形式的音乐游戏中,体验音乐的节奏、节拍、调式、旋律及音乐本身的情绪情感,从小培养孩子良好的音乐素养。
【敲击音乐】25-36个月
课程运用游戏引导,将语言、动作、歌唱、舞蹈、表演、演奏与美术相结合,进行多层次、多声部、多形式的教学;利用故事 主题、综合音乐、舞蹈、演奏的即兴创作,发展宝宝音乐的表现力;采用各种教具乐器的展示,引导宝宝进行节奏谱表和旋律的认知,培养节奏感以及倾听音乐的能力。
通过音乐情景的表演,让宝宝能够去模仿成人动作和表情,理解他人内心世界的变化以及情感传达,并让宝宝懂得珍惜身边美 好事物并帮助需要帮助的人。不断加强宝宝的节奏感和对音乐的感知能力及身体协调性和肢体表演能力,从而加强宝宝自我演绎的能力、语言能力、自信心和成就感。
【环球之旅】3岁半-4岁
这个阶段的音乐教学我们放眼于全球化的音乐情境,通过多样化的游戏形式,让孩子体验不同民族不同国家的文化风情,让宝 宝不出国门就能周游列国,同时在课程中巧妙的渗入音乐元素,让孩子在积极探索各种游戏的同时,体验到音乐的广泛、博大、丰富、多彩的特性,培养孩子多元化的音乐理解力、容纳度和更加全面更加浓厚的兴趣。
感统即感觉统合,是人类进化发育中的最重要的环节,在人类从胚胎时期就已经开始发育了,伴随着人的一生。现在让我们一起来慢慢了解感觉统合,慢慢深入了解其中真谛。人的感觉系统无非是视、听、嗅、味、触、感受重力与平衡,人类通过这些感觉来感受我们的这个世界,通过感知感受来适应这个复杂的世界环境,从适应环境来学习各种各样的本领开发人类的智力水平,使得人类成为了这个世界的主宰。
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